lunes, 19 de septiembre de 2011

LOS NIÑOS Y LA TELEVISIÓN




 
Hace años, tuve la oportunidad de conocer y realizar un taller de Psicoterapia Gestalt Infantil con Guadalupe Amescua, un referente de esta Orientación de la Psicología (al igual que lo es Loretta Cornejo, aunque ambas con diferente perspectiva, a pesar de trabajar ambas a partir de la Psicoterapia Gestalt).

A través de ella  (y de un compañero de formación, David) me ha llegado este artículo (que es del Blog de su Centro CESIGUE, en Méjico) sobre la TELEVISIÓN Y  LOS NIÑOS, y CÓMO PUEDE LLEGAR A AFECTAR A ÉSTE en diversas áreas:

-En la relación que establecen con “el otro”,  sea este otro un adulto, o un semejante, es decir, en las relaciones interpersonales.
-En la creación de problemas de atención y concentración


Quiero resaltar una observación de esta maestra y gran profesional, que hago propia:  

Entiendo que los padres jóvenes viven en esta era de la tecnología, y que esta es maravillosa, pero no permitan que sus hijos vayan perdiendo la capacidad de relacionarse con las personas, y que poco a poco las máquinas y las imágenes cibernéticas sustituyan la experiencia de estar con otra persona, pues esta sigue siendo la experiencia mejor que uno pueda vivir”   (y añado yo: la que verdaderamente les aporta valores como seres humanos, beneficia en la crianza de los niños, y permite dejar una huella diferenciadora en el sentido de apoyar su crecimiento emocional, social y evolutivo, más allá de los recursos técnicos que aportan las nuevas tecnologías)

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